开展警示教育是增强党的作风建设的主要内容，，是周全从严治党的基础性工程。�！！！�2025年4月25日召开的中共中央政治局聚会强调，，要认真开展深入贯彻中央八项划定精神学习教育，，以作风建设新效果开创高质量开展新时势。�！！！�2025年5月19日至20日，，习近平总书记在河南考察时对开展深入贯彻中央八项划定精神学习教育提出“确保学有质量、查有力度、改有效果”的目的要求。�！！！４友洗邮低平钊牍岢怪醒氚讼罨ň裱敖逃�，，要高质量开展警示教育，，坚持以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，，推行动风建设一直取得新效果。�！！！�
一、增强警示教育是马克思主义政党一直的政治自觉
警示教育是最好的苏醒剂。�！！！Ｐ率贝銮孔鞣缃ㄉ枰┱瓜冉浞妒髂＜だ饔�，，也要施展反面典范警示教育作用。�！！！Ｔ銮烤窘逃�，，具有深刻的理论逻辑、文化逻辑、历史逻辑和实践逻辑。�！！！�
治党要义：：：永葆马克思主义政党人格实力的实质要求。�！！！Ｗ魑砜怂贾饕逯凑�，，中国共产党既要具备强盛的真理实力，，还要展现强盛的人格实力。�！！！Ｓ掠谧晕腋锩侵泄膊车南拭髌分屎陀帕甲鞣�。�！！！Ｃ蠖驹诖砘瓶斯Π讣敝赋�：：：“共产党与红军，，关于自己的党员与红军成员不可不执行较量一般平民越发严酷的纪律。�！！！！！！痹銮烤窘逃怯掠谧晕腋锩闹饕逑�，，是我们党淬炼强盛人格实力的主要行动，，其目的就在于通过反面典范的警示震慑作用，，指导党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止，，从而更好地守初心、担使命。�！！！�
古镜今鉴：：：罗致中华文明廉政头脑和智慧的文化自觉。�！！！＞窘逃欠锤ㄉ璧闹饕谌�。�！！！Ｖ谢拿髟谖迩昕估讨�，，积淀了内在富厚、精炼深邃的廉政头脑，，留下了古圣先贤、清官廉吏的嘉言懿行。�！！！Ｎ髦苁逼�，，中国就有了德政主张，，以周公为代表的周初头脑家在追问殷亡周兴中提出了“敬德保民”头脑。�！！！Ｄ炅湔焦逼�，，鲁国医生臧文仲对“禹、汤罪己”“桀、纣罪人”举行较量，，提出统治者应完善自身来解决“其兴也悖（勃）焉”“其亡也忽焉”的历史性课题。�！！！＞窘逃哪康氖浅颓氨押�、治病救人。�！！！？？鬃又髡拧凹幌投谧允 鼻康鞣垂允�，，孟子提出“死于愉逸”警示懈怠之害，，商鞅推行“刑用于将过”震慑犯罪，，唐律践行“刑期无刑，，辟以止辟”惩其未犯而防其未然……这些名贵的廉政头脑资源，，为我们党运用历史智慧开展警示教育提供了文化滋养和历史镜鉴。�！！！�
薪火相传：：：百年大党始终坚持兴旺生命力的名贵履历。�！！！Ｔ銮烤窘逃堑车挠帕脊虐�。�！！！Ｐ旅裰髦饕甯锩逼�，，我们党通过组织聚会、干部培训、公审大会等形式，，以学习、磨练、品评与自我品评、揭批审讯等方式举行警示教育，，教育党员干部坚定理想信心、坚持清正清廉。�！！！Ｉ缁嶂饕甯锩徒ㄉ枋逼�，，我们党严肃惩办贪污糜烂，，坚决处理刘青山、张子善贪腐案件，，形成反腐倡廉的强高阵容。�！！！Ｋ⑿驴判率逼�，，我们党始终通过报纸专栏、纪实文学、专题纪录片等形式揭破糜烂案例、开展警示教育，，为反腐倡廉营造浓重舆论气氛。�！！！５车氖舜笠岳�，，我们党向导开展了史无前例的反糜烂斗争，，建设健全警示教育制度，，形成以上率下正风反腐的强时势能。�！！！３徒溆谝讶�，，防患于未然。�！！！＠放�，，警示教育是百年大党始终焕发蓬勃生气的名贵履历。�！！！�
因时应势：：：推行动风建设一直取得新效果的基础工程。�！！！Ｐ薪谥苋平泄较执抡鞒躺�，，怎样始终坚持风清气正的政治生态，，是我们这个大党必需解决的独吞难题之一。�！！！Ｏ晗付�，，由风及腐、风腐交织是现阶段党风廉政建设和反糜烂斗争要着力解决的突出问题，，必需深入推进风腐同查同治。�！！！Ｎ颐且杂涝对诼飞系暮阈娜途⒆ズ玫车淖鞣缃ㄉ�，，深刻掌握由风及腐的内在纪律，，善用风腐交织的反面案例开展警示教育，，确保学有质量、查有力度、改有效果，，以作风建设新效果为奋进中国式现代化保驾护航。�！！！�
二、深学细悟习近平总书记关于警示教育的主要叙述
理论是实践的先导，，头脑是行动的指南。�！！！Ｏ敖阶苁榧枪赜诰窘逃闹饕鹗�，，科学回覆了“为什么增强警示教育”“警示教育的主要内容是什么”“怎样增强警示教育”等命题，，是新时代增强警示教育的基础遵照。�！！！�
一是坚持为周全从严治党营造优异舆论气氛。�！！！�2016年10月，，习近平总书记在党的十八届六中全会第二次全体聚会上指出：：：“要增强舆论监视，，通过对典范案例举行曝光剖析，，施展警示作用，，为周全从严治党营造优异舆论气氛。�！！！！！！闭庖恢饕鹗鐾瓜粤司窘逃赜谥苋友现蔚车闹饕�，，有利于让向导干部亲自感受到党内决不允许有糜烂分子的藏身之地，，深刻剖析了警示教育的重大意义。�！！！�
二是坚持相信群众、洞开大门。�！！！Ｈ褐诩嗍邮亲詈玫某咦�。�！！！�2014年10月，，习近平总书记在党的群众蹊径教育实践活动总结大会上指出：：：“我们增强舆论监视，，注重比照宣传，，既施展先进典范树模引领作用，，又施展反面典范警示震慑作用。�！！！Ｊ导な�，，集中教育活动必需翻开大门、依赖群众，，让群众来监视和评判，，才华做到不虚不空不偏。�！！！！！！闭庖恢饕鹗稣孟粤巳萌褐谥闶俏颐堑匙龊靡磺惺虑榈募壑等∠蚝突”曜�，，深刻剖析了警示教育的价值取向。�！！！�
三是坚持把警示教育融入党内教育。�！！！Ｐ率贝沟睦蔚衬诩薪逃�，，都以头脑教育打头，，强调做好警示教育。�！！！：帽�，，2013年6月，，习近平总书记在党的群众蹊径教育实践活动事情聚会上指出：：：“要重视典范宣传，，既宣传正面典范、施展树模作用，，又注重剖析反面典范、开展警示教育。�！！！！！！�2023年4月，，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑主题教育事情聚会上指出：：：“深刻剖析反面典范，，以案例明纲纪、促整改，，有用施展警示作用。�！！！！！！闭庑┲饕鹗稣孟粤司窘逃闹拔蛔饔�。�！！！�
四是坚持知敬畏、存戒惧、守底线。�！！！＝补嬖�、守底线，，首先要有敬畏心。�！！！�2014年10月，，习近平总书记在党的群众蹊径教育实践活动总结大会上指出：：：“要增强警示教育，，让宽大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，，自动在头脑上划出红线、在行为上明确界线，，真正敬法畏纪、遵规守矩。�！！！！！！�2021年9月，，习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出：：：“干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，，敬畏党、敬畏人民、敬畏纲纪。�！！！！！！闭庑┲饕鹗錾羁唐饰鼍窘逃闹饕康�。�！！！�
五是坚持用身边人身边事开展警示教育。�！！！�2018年1月，，习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上指出：：：“要增强纪律教育，，不搞不教而诛，，用身边人身边事开展警示教育，，用典范案例当头棒喝，，使更多的干部红脸出汗、知错知止。�！！！！！！�2022年1月，，习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出：：：“要以身边的典范案例为镜鉴，，深化警示教育，，增强自我刷新，，始终做党和人民的忠诚卫士。�！！！！！！闭庑┲饕鹗霾土司窘逃闹饕谌�。�！！！�
六是坚持深入剖析违纪违法典范案例。�！！！？？咕窘逃�，，详细要求是抓紧、抓实、抓细。�！！！�2015年12月，，习近平总书记在天下党校事情聚会上指出：：：“要增强警示教育，，把一些反面典范跌入违纪违法泥坑的教训给各人说说透，，让各人引为镜鉴、自觉自律。�！！！！！！�2023年3月，，习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学仪式上指出：：：“要增强警示教育，，深入剖析违纪违法典范案例，，指导学员举一反三、引以为戒。�！！！！！！闭庑┲饕鹗錾羁唐饰隽司窘逃氖导�。�！！！�
七是坚持抓好以案促学、以案说纪。�！！！�2019年5月，，习近平总书记在“不忘初心、切记使命”主题教育事情聚会上指出：：：“要深刻剖析反面典范，，以案例明纲纪、促整改，，施展警示作用。�！！！！！！�2024年5月，，习近平总书记在山东考察时强调：：：“要增强警示教育，，抓好以案促学、以案说纪，，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。�！！！！！！闭庑┲饕鹗錾羁唐饰隽司窘逃挠杏寐肪�。�！！！�
八是坚持周全落实各级党组织的主体责任。�！！！Ｕ绶锤�，，人人有责，，要当加入者，，不当旁观者。�！！！�2018年1月，，习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上指出：：：“每名党员干部都应坚决扬弃‘看戏’心态，，真正从别人身上罗致教训，，把未病看成有病防，，坚守底线、追求高标准，，一直提高自身免疫力。�！！！！！！闭庖恢饕鹗鲎阶×司窘逃脑鹑沃魈搴汀耙ι偈�，，深刻剖析警示教育的组织包管。�！！！�
三、坚持“以案四说”提升警示教育高质量开展质效
典范案例是党内教育的生动课本。�！！！Ｒ园杆档�、以案说纪、以案说法、以案说责是警示教育的立异实践，，其通过头脑指导、党纪规范、执法约束、责任继承构建起逻辑严密、层层递进的党员干部行为规范与责任系统，，为以高质量警示教育推行动风建设一直取得新效果提供实践路径。�！！！�
坚持以案说德，，明大德、守公德、严私德，，教育指导党员干部筑牢拒腐防变的“防火墙”。�！！！Ｆ返率切奶锏摹白芸亍�。�！！！＜岢忠园杆档�，，就是通过案例展现品德失范是违纪违法的起点，，旨在指导党员干部明大德、守公德、严私德，，从头脑基本和内在约束的层面筑牢拒腐防变的头脑品德防线。�！！！Ｆ淠康脑谟谠し�，，是防止糜烂的第一道屏障。�！！！？？挂园杆档�，，要总结反面典范案例背后党员干部失德失格的深刻教训，，说清晰共产党人拥有人格实力才华守信于民、做事创业，，说清晰“德不配位，，必有灾殃”，，教育指导党员干部进一步铸牢理想信心、磨炼顽强党性、强化宗旨意识，，在崇德向善中坚定信仰信心、提高党性修养。�！！！�
坚持以案说纪，，知敬畏、存戒惧、守底线，，教育指导党员干部守好拒腐防变的“警戒线”。�！！！＜吐墒浅晌牡钠返�。�！！！＜岢忠园杆导�，，就是通过案例警示违反党的各项纪律的严重效果，，旨在指导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，，从行为规范和组织约束的层面守好拒腐防变的纪律底线。�！！！？？挂园杆导�，，要着力聚焦整治违规吃喝问题、违规收送礼物礼金问题、违规发放津津贴或福利问题，，通过案例向党员干部说清晰党的纪律规则是什么、醒目什么、不醒目什么，，教育指导党员干部将品德内化于心后，，外化于行，，明确行为的界线和禁区，，守好不可穿越的纪律“警戒线”。�！！！�
坚持以案说法，，尊法、学法、遵法、用法，，教育指导党员干部架起拒腐防变的“高压线”。�！！！Ｖ捶ㄊ侵喂仄�。�！！！＜岢忠园杆捣�，，就是通过案例剖析冒犯执法的凄切教训，，强调执法是不可逾越的红线，，旨在指导党员干部尊法、学法、遵法、用法，，从外部强制和国家约束的层面架起拒腐防变的“高压线”。�！！！？？挂园杆捣�，，要着力聚焦小节失守导致的由风及腐问题、“权力出轨”引发的风腐一体问题、不良文化民俗等糜烂土壤问题，，通过典范案例剖析违纪违法干部由破纪到破法的蜕化轨迹，，深刻剖析“违反王法必定违反党纪”的硬原理与“党纪严于王法”的刚性要求，，警醒宽大党员干部时刻敬畏党纪王法，，持续提升法治素养，，自觉做尊法、学法、遵法、用法的模范楷模。�！！！�
坚持以案说责，，在其位、谋其政、尽其责，，教育指导党员干部奋战做事创业的“主战场”。�！！！＜坛惺侵泄膊橙说奶煨�。�！！！＜岢忠园杆翟�，，就是通过案例强调党员干部不但要清廉自律，，更要勇于继承、起劲作为，，旨在指导党员干部在其位、谋其政、尽其责，，从履职继承和行动落实的层面投身推动开展、服务群众的“主战场”“最前沿”“第一线”。�！！！？？挂园杆翟�，，要着力聚焦解决不继承不作为问题、联系服务群众不专心不必情问题、为下层减负赋能不到位不落地问题，，通过案例把“权力就是责任，，责任就要继承”的原理说清晰，，激励指导党员、干部树立和践行准确政绩观，，弘扬真抓实干的事情作风，，更好地推动党中央决议安排落地生根。�！！！Ｕ馐歉咧柿靠咕窘逃淖钪章浣诺愫图壑堤逑�。�！！！�
（作者为中共天津市委党校马克思主义学院院长、研究员，，天津市中国特色社会主义理论系统研究中心研究员）