活动前，，，相关主讲人起劲准备，，，将所讲质料制作成PPT，，，利便加入课堂活动的列位同事学习交流。 。。
活动由项目司理江五四组织开展，，，项目书记徐健主持，，，向导班子成员及各部分认真人加入，，，第一场课堂活动的主讲人划分为合约部、、试验室和综合办公室三个部分的认真人。 。。
三个部分，，，三种宣讲气概，，，使得本次课堂活动不显死板。 。。每个部分宣讲竣事后，，，向导举行点评增补，，，同事起劲提问，，，主讲人耐心答疑。 。。整场学习课堂活动气氛生动中不失专业，，，既有“温故”——周全回首整理了本部分的营业知识；也有“知新”——辖档退解学习了本部分以外的营业知识，，，坦荡了自己的视野，，，明确了怎样与其他部分相互配合，，，为以后自己以致整个项目部的事情提高了效率，，，也提供了更辽阔的思绪。 。。
两小时学习课堂活动的妄想，，，不但富厚了员工的生涯，，，也为员工搭建了一个优异的交流平台展示自己的风范，，，浓重的学习气氛也便当了以后各部分事情开展，，，可谓“一箭三雕”。 。。
活动上江五四指出，，，这种交流学习不应是无意的，，，而应形成一种常态，，，通过一直地学习履历总结，，，缺乏之处的探讨，，，对事情效率的提高及人才快速周全地开展都能起到起劲地推
进作用。 。。
