树立大历史观，从历史长河、、时代大潮、、全球风云中剖析演变机理、、探讨历史纪律，需要掌握历史时势、、认清历史方位、、提高历史头脑能力、、坚持人民是历史的创立者。只有树立大历史观，才华进一步掌握历史开展纪律和时势，牢牢掌握历史自动，确保中华民族伟大再起的巨轮始终沿着准确航向破浪前行。
习近平总书记在党史学习教育发动大会上指出：“树立大历史观，从历史长河、、时代大潮、、全球风云中剖析演变机理、、探讨历史纪律，提出因应的战略战略，增强事情的系统性、、预见性、、创立性”，并强调“进一步掌握历史开展纪律和时势，始终掌握党和国家事业开展的历史自动”。习近平总书记的主要叙述集中展现了新时代中国共产党人学习历史、、运用历史的科学态度，是马克思主义唯物史观的详细运用和立异开展，为我们扎实开展党史学习教育提供了基础遵照。
掌握历史时势，捉住和用好历史机缘
欲知大道，必先为史。党的十八大以来，以习近平同志为焦点的党中央坚持宽阔深邃的大历史观，深刻熟悉历史纪律，准确掌握历史时势，一直从历史中罗致智慧和实力，推动党和人民事业一直向前开展。树立大历史观，就要认清历史有其开展纪律和时势，历史潮流不可阻挡，一直提高掌握偏向、、掌握时势、、掌握全局、、掌握机缘的能力。
习近平总书记强调：“一个国家要开展昌盛，必需掌握温顺应天下开展时势，反之必定会被历史扬弃。”近代中国由盛到衰的一个主要原因，就是封建统治者因循守旧、、畏惧厘革，损失历史机缘，酿成落伍者。历史和实践都充分批注，历史开展有其纪律，但人在其中不是完全消极被动的。只要掌握住历史开展纪律和时势，捉住历史厘革时机，顺势而为、、高昂有为，就能够更好前进。在一百年的奋斗历程中，我们党始终以马克思主义基来源理剖析掌握历史时势，准确处理中国与天下的关系，善于捉住和用好种种历史机缘。中国共产党的降生、、新中国的成立、、社会主义基本制度简直立、、刷新开放的实验和中国特色社会主义进入新时代，都是顺应天下时势的效果。
洞悉历史纪律、、掌握历史时势、、捉住历史机缘、、跟上时代潮流，是中国共产党百年开展的名贵履历，是中国共产党向导中国人民取得一个又一个胜利的主要原因。目今，我们掌握历史时势，捉住和用好历史机缘，就要胸怀“两个阵势”，办妥自己的事情。党的十八大以来，习近平总书记着眼历史时势作出一系列科学判断：“清静、、开展、、相助、、共赢的时代潮流不可阻挡”“经济全球化的时势不可逆转，相助共赢才是人世正道”“天下经济时有妨害升沉，但各国走向开放、、走向融合的大趋势没有改变”“立异是当今时代的重大命题”“国际科技相助是大趋势”，等等。这一系列主要叙述，充分展现了习近平总书记作为大国首脑的高瞻远瞩和深谋远虑，为我们在顺应历史时势中捉住和用好历史机缘提供了基础遵照。习近平总书记指出：“我国开展仍然处于可以大有作为的主要战略机缘期。我们最大的机缘就是自身一直开展壮大”。应当熟悉到，时与势在我们一边，这是我们定力和底气所在，也是1xBET刻意和信心所在。只管我们仍面临种种可以预见和难以预见的风险挑战，但只要驻足现实，掌握好历史时势，起劲办妥自己的事情，就一定能在新的伟大征程中铸就新的绚烂、、创立新的伟业。
认清历史方位，增强历史自觉
习近平总书记指出：“在全党开展党史学习教育，就是要教育指导全党以史为镜、、以史明志，相识党团结向导人民为中华民族作出的伟大孝顺和基础成绩，认清今世中国所处的历史方位，增强历史自觉”。认清历史方位，是树立大历史观的题中应有之义。认清历史方位是明确前进偏向、、确定开展战略、、增强历史自觉的条件条件。
准确熟悉党和人民事业所处的历史方位和开展阶段，是我们党明确阶段性中心使命、、制订蹊径目的政策的基础依据，也是我们党向导革命、、建设、、刷新一直取告捷利的主要履历。�；；厥椎车陌倌昕估�，我们党高度重视对历史方位的准确熟悉和准确界定。这是我们党能够在历史要害节点洞察历史开展时势、、勇立时代潮头、、引领党和人民事业一直取告捷利的要害所在。党的十九大报告指出：“经由恒久起劲，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国开展新的历史方位。”中国特色社会主义进入新时代，是我们党把灾祸绚烂的已往、、日新月异的现在、、灼烁弘大的未来意会起来得出的准确判断，体现了我们党准确掌握历史开展纪律和时势的历史自觉。站在“两个一百年”奋斗目的的历史交汇点上，谋划未来5年和更长时期经济社会开展事情，就要准确熟悉党和人民事业所处的历史方位和开展阶段，深刻洞察我国开展情形爆发的深刻重大转变。习近平总书记在省部级主要向导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题钻研班开班式上强调：“进入新开展阶段明确了我国开展的历史方位”，这一重大判断进一步为我国开展找准了历史坐标、、明确了历史方位。
差别历史方位的开展重点、、开展目的都会有所差别。我们要认清历史方位，驻足新开展阶段，贯彻新开展理念，构建新开展名堂，推动高质量开展，一直开创周全建设社会主义现代化国家新时势。
提高历史头脑能力，熟悉历史纪律
习近平总书记强调：“历史是最好的教科书”“在对历史的深入思索中做好现实事情、、更好走向未来”。增强历史学习、、总结历史履历、、熟悉历史纪律，都需要提高历史头脑能力。历史头脑能力，就是知古鉴今，善于运用历史眼光熟悉开展纪律、、掌握前进偏向、、指导现实事情的能力。提高历史头脑能力，是用大历史观剖析息争决问题能力的详细体现。
提高历史头脑能力要求我们坚持周全地而不是片面地看待历史。研究历史必需坚持“周全的历史的要领”。毛泽东同志把这种要领叫做“古今中外法”，“就是弄清晰所研究的问题爆发的一定的时间和一定的空间，把问题看成一定历史条件下的历史历程去研究。”所谓“古今”就是历史的开展，所谓“中外”就是中国和外国，就是己方和彼方。在去年底召开的中央农村事情聚会上，习近平总书记强调“要坚持用大历史观来看待农业、、农村、、农民问题”，这是总结“农为邦本，本固邦宁”的历史履历、、站在中华民族伟大再起战略全局高度提出的要求。
提高历史头脑能力要求我们坚持开展地而不是静止地看待历史。知所历来，方明所去。马克思指出：“人们自己创立自己的历史，可是他们并不是随心所欲地创立，并不是在他们自己选定的条件下创立，而是在直接遇到的、、既定的、、从已往承继下来的条件下创立。”历史从昨天走到今天再走向明天，是不可能切断的。一切向前走，都不可遗忘走过的路；；；走得再远、、走到再绚烂的未来，也不可遗忘走过的已往，不可遗忘为什么出发。一直提高历史头脑能力，要求我们对历史的连续性进入深入思索，看清历史、、现实和未来是相通的。
提高历史头脑能力要求我们坚持详细地而不是笼统地看待历史。人类历史开展有其纪律，但差别国家和民族的开展并非千篇一律。只有坚持详细问题详细剖析，才华得出准确的结论。就中国来说，奇异的文化古板，奇异的历史运气，奇异的国情，注定中国必定走适合自己特点的开展蹊径。邓小平同志指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的详细现实连系起来，走自己的蹊径，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结恒久历史履历得出的基本结论。”
坚持人民是历史的创立者，依赖人民创立历史伟业
唯物史观以为，人民是历史的创立者，人民是真正的英雄。习近平总书记强调：“民心是最大的政治”“党的基本在人民、、血脉在人民、、实力在人民”“山河就是人民，人民就是山河，人心向背关系党的生死生死。”习近平总书记的主要叙述是对唯物史观的精炼剖析。坚持人民是历史的创立者、、依赖人民创立历史伟业，是树立大历史观的必定要求。
一直知足人民日益增添的优美生涯需要。坚持以人民为中心的开展头脑，始终把人民对优美生涯的神往作为1xBET奋斗目的，不但从开展指导头脑上体现了党的基础宗旨的要求，也是树立大历史观的必定要求。纵观党的百年历史，我们党干革命、、搞建设、、抓刷新，都是为人民投契益，让人民过上好日子。党的一切事情的出发点和落脚点，就是实现好、、维护好、、开展好最宽大人民的基础利益。顺应历史开展纪律和时势，就要越发自觉地使刷新开展效果更多更公正惠及全体人民，一直增强人民群众的获得感、、幸福感、、清静感。
坚持依赖人民创立历史伟业。人民是历史的创立者。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。习近平总书记强调：“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的基础出发点和落脚点。”纵观党的百年历史，我们党始终坚持人民主体职位，从人民群众中罗致无限的智慧和实力。党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、、同呼吸、、共运气的历史。顺应历史开展纪律和时势，就要一直从人民群众中罗致营养和实力，依赖人民创立历史伟业。
坚持人民是最终评判者。习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”人民是我们党的事情的最高裁决者和最终评判者。一个国家的开展蹊径合不对适，只有这个国家的人民才最有讲话权。党的百年奋斗历程和伟大成绩使中国人民确信：历史和人民选择中国共产党向导中华民族伟大再起的事业是准确的，必需恒久坚持、、永不动�。�；；中国共产党向导中国人民开发的中国特色社会主义蹊径是准确的，必需恒久坚持、、永不动�。�；；中国共产党和中国人民扎根中国大地、、吸纳人类文明优异效果、、自力自主实现国家开展的战略是准确的，必需恒久坚持、、永不摇动。（泉源：《人民日报》）
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